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第十三章 经济危机（第1页）

李勃发放助学金补助，出现短款。从自身找原因，他认识到还是自己工作不细造成的，自己承担损失，也是应该的，不能说是吃亏。父亲是个老实巴交的农民，但明事理，常常教育子女，吃亏是福，贪便宜是祸。李勃自认吃亏，也是受了父亲的影响。5元钱，对李勃来说不是个小数目。他每天都是精打细算过日子，期望把每一分钱都能花在刀刃上。可即便如此，报到以后，仅过一个多月，他个人的“财政”就出现吃紧状况，濒临经济危机。这也和家人的认知有关。老家人都认为，去城里上了国家办的大学，成为吃商品粮的国家的人，国家就会包办一切吃喝拉撒。其实，虽然经过这几年的改革开放，国家财力持续增加，但人口多、底子薄的基本状况仍没有得到根本改变，国家仍然拿不出钱来包办大学生的一切花费用度。国家建学校，招老师，免学费，其实大头已经出了不少钱，仍然掏钱为学生们提供奖学金、助学金。学生家长负担的只是很小的一部分，主要还是学生的吃穿用度。李勃从家来时，本就不富裕的家，也拿不出多少钱来，主要还是二哥保金打工的收入，加上亲戚少部分的赞助，总共也才120元。报到当天，买必须的生活用品，交一年的书作费，就花掉大半。把发的一周饭菜票消费掉之后，自己掏钱买菜票，又花掉一半。现在，李勃盘点自己的“金库”之后，判定已经处于经济危机之中。破解经济危机，不外乎两条道路，一是开源，二是节流。节流是有限的。李勃已经勒紧裤腰带生活了，再节流估计就要饿肚子了。开源也是有限的。李勃家里的源头本就没有多少“水”，很难再往他这儿放水。无奈之下，李勃只好给远在山西的二哥写信。信的开头，介绍了来郑州以后，丰富多彩的校园生活，到农大、工学院和李红松、陈军衡的见面情况，以及军训、上课情况。但重点的重点，还是经济问题，阐明了花钱的充分且必要的理由。在学校寄信，还是比较方便的。学校的小卖部出售两种信封，一种是邮局监制的白纸印制信封，另一种是带学校名字的牛皮纸信封。白信封2分钱一个，牛皮纸信封5分钱一个。李勃觉得自己的字还能拿得出手，根本没必要多花钱买带学校名字的牛皮纸信封，每次只花一毛钱，买5个白信封，自己写学校地址。普通邮票8分钱一张，挂号票和纪念票就贵不少。李勃就只买8分的，他对邮局能负责任地把信送到收信人手里充满信心。学校收发室的窗台上，有一大瓶浆糊，可以免费给同学们粘帖邮票和给信封封口。从这点来看，李勃认为，学校还是很大方的。要寄出的信只要投入门口的邮政信箱里，邮递员就会每天来取一次，把信投递到四面八方。李勃把信投入信箱，也就寄出一份希望，一份化解自身经济危机的希望。钱，有时一分钱难倒英雄汉，有时没有一分日子照常过，有时腰缠万贯却没地方花。自己出力挣的钱，才花的心安理得。李勃现在没有能力挣钱，伸手向家里要钱，心理便惴惴不安，甚至生出一丝羞愧感。就班里同学的经济情况，李勃曾做了一个简单的调查。全班44名同学，有7名城市里的同学。他们家里提供了强大的经济后盾，不仅衣食无忧，还有充足的零花钱。学校的小卖部和夜餐部，根本满足不了消费需求。一有机会，他们就往市里跑，回来以后议论的是，哪个百货楼里服装漂亮，哪个饭店的菜味纯正。7名来自农村的贫困生，家里用度已经捉襟见肘，根本没有多余的财力供应学生消费。他们不敢出门，出门就要花钱。靠每月学校提供的9块钱的助学金，仅仅维持个温饱。30名其他来自农村的学生，处于中间层，家里能提供基本的生活保障，但必须精打细算，才不致于出现“财政赤字”。李勃很知足，毕竟能随大流，比上不足，比下有余。这次出现经济危机，应该算是意外事件，他认为不会对学习、生活产生什么影响。太阳自然会东出西落，地球也会按自己的轨道正常运转。但李勃心理还是有一丝担忧，每天午饭后，下午自由活动前，他都要跑到门口的收发室，看记录汇款单的小黑板上有没有自己的名字，翻一番信件堆里有没有自己的来信。去的多了，问的多了，收发室的铁师傅，竟然记住了他的名字。12月20日，对李勃来说，是一个欢欣鼓舞的日子。上午，收到二哥保金的回信，信中介绍了家里的一些新情况，最重要的是，用邮政汇款寄了30元钱。这几天，李勃天天为花钱而恐慌，今天终于有了重大转机。午饭后，他来到收发室，果然那个小黑板上写了自己的名字。“铁师傅，我的汇款单呢？”李勃看到铁师傅正吃捞面条，怯怯地问，“李勃！等好久了吧。”铁师傅把筷子横放到碗口，开始在一沓汇款单里找。李勃感慨，看来，遭遇经济危机的不是我一个人啊！李勃从铁师傅手里接过汇款单，一阵兴奋，感觉心脏跳得快了，转身要走。“回来！把名字擦掉。”铁师傅一声断喝。他只好拿起窗台上的黑板擦，在自己的名字上欻欻来回擦了两下，不管净不净，扔下黑板擦，欢快地跑了。：（）城一代的奋斗史