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第2章（第1页）

听完孔礼的话，扶苏这才明白自己误解了孔礼，顿感一阵抱歉。

他是个拿得起放得下的人，谦虚的很。

儒家常言，知之为知之，不知为不知，是知也。所说的便是不耻下问，方为聪慧。

扶苏当即温和笑道：“不知孔夫子刚才所说《论语》是何物？还请孔夫子详说。”

此时的扶苏，无比谦虚。

夫子，所代表的是老师。先生，所代表的则有长者与老师双重含义。

孔礼也露出温和一笑。

“扶苏公子，我所传的《抡语》，是为霸道之术，是为帝王之术。若学之，必不同于其他，你当真要学？”

扶苏郑重看着孔礼，又仔细回想着自己所学的东西。

自己，好似没有学过帝王之术，更没有学过霸道之术。

但对于儒家，他却是非常了解了。

他是大秦的长公子，朝廷里什么人没有，只要他想学的东西，身边人都会尽最大能力去帮他找到的。

没有先生，那好，去请。

没有书籍，那好，去找。

什么自个琢磨，全是笑话，顶多是自我思索。

而眼前的孔礼，也是他私自去请求王离请来的。

而王离，去齐国打仗是跟着他老爹去捡功劳的。

既然是去捡功劳的，自然是紧跟在他老爹身边的，他一有动作他老爹便注意到了。

紧接着，王贲恰巧得知了孔礼的消息，于是他便带着三千甲士亲自去“请”孔礼到咸阳了。

当然，这些消息扶苏并不清楚。

扶苏思索了一会，便认真回应道：“孔夫子，学生扶苏要学。”

见扶苏郑重回应，并且还自称学生了，孔礼颇为高兴。

《抡语》后继有人了。

“你既然要学，那你此生便是我学生，不可忤逆于我。”

“先行拜师礼吧！行了这拜师礼，我便教你帝王术，我便教你《抡语》。”

扶苏错愕了一下，这么认真的吗？

但随即兴奋了一下，这先生有真材实料啊！我要学，不愧是孔夫子后人。

“学生，拜见老师！”