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第104章（第3页）

洪武帝若有所思，不过口头上他只推说不知道。

此举换来了孙子一个【爷爷你演技好差，算了谁让你是我爷爷呢】的眼神：“开国之君多半有迫切想要改变什么的欲望，所以登上皇位后他们觉得这是一个可以施展的舞台，就会格外珍惜和努力。”

“而对于后继之人来说，那就成了他们不得不去做的工作，所以他们自然得过且过，甚至假公济私，利用皇帝的身份为自己谋福利，就像是宋徽宗那样。”

“……要是朕有那样的后代……”洪武帝显然对宋徽宗做过什么多少知道些，他双目如炬，指节捏得卡擦作响，似乎大有将那假想中的混账后代抓出来揍一顿的趋势，看着木白的眼神也很是意味深长。

木白背后的汗毛不由自主地竖了起来。

意识到这个话题对自己有些危险后，木白连忙岔开话题：“咳咳，这就说明理想对于一个人的重要性，如果没有理想，只想着过快乐日子，就算是皇帝也不行。皇帝都不行，那更别说臣子了。”

“嗯……有些道理。”洪武帝摸了摸孙子那颗滚圆的小脑袋，“那你倒是说说，朕要怎么分辨哪些是有理想的人呢？”

这道题我会啊！

木白小手捏成拳状，“爷爷，您听过思想品德课程吗？人的理想也不是与生俱来的，必须要不断地引导和启发啊！！”

每个小妖从进入妖管局到出去执行任务之前要经历漫长的学习生涯。

木白也不例外，但所有科目中让他印象最深的就是思政课，因为唯有这门课，是一个字都不允许错的！！

数学写个【解】都有一分呢，偏偏这门课程是不说也错多说多错，连个同情分也不给的。

不行，这种痛苦不能只有他一个人来，木白眸光阴暗，拉着爷爷一阵叽咕。

洪武帝听得直点头，觉得孙子的想法特别有道理，就是其中孙子一定要在课程中加入大明的发家史什么的，哎呀，让他有些脸皮发热啊。

木白振振有词：“爷爷，人的记忆是很短暂的，如果不加历史课他们很快就会忘记发生过什么。如果忘记了曾经的苦痛，又怎么会感念如今的幸福咧？”

“我先生曾经说过，知史而后勇呀！”

洪武帝眉头高高挑起：“知什么？”

“史！”仗着先生不在身边的木小白又开始放飞自我，“知道我们的先人有多牛，才能激励我们继续前进哟爷爷。你看，我上次放的小短片大家看完之后不都热血沸腾吗？”

洪武帝深深看了孙子一眼，露出了一个意味深长的表情。不过，他并没有抓着孙子的语病不放，而是继续拉着孙儿叽叽咕咕。

祖孙俩在这一刻内心靠得格外近。

而两人心连心的结果是——

“英儿他们去哪了？”木白的先生和师兄终于抵达应天府了，想要告诉儿子这个好消息的朱标扑了个空，他又找了一圈，结果发现三个儿子全都失踪了。

什么情况？？

“他们被你父皇带出去玩了。怎么，他们没同你说吗？”正在挑选绣线颜色的马皇后有些惊讶，然后她就看着儿子的脸色渐渐发青，随即她那一向君子端方张弛有度的长子大踏步告退，风风火火地招呼人准备出宫。

彼时，洪武帝正带着自己三个穿得破破烂烂的孙子重温自己的光辉岁月。

将附近几条街的乞丐一个个挖出来并且“说服”对方认他们做老大的木小白，此时正沐浴在弟弟的崇拜眼神里以及爷爷赞赏的目光中，他搓了下自己的鼻子，觉得这个爷爷真是再好不过了。

作者有话要说：虚假的皇孙:坐在皇宫中学习时刻为了继承皇位带领大明走向光辉未来而努力。

真实的皇孙:打遍应天府的乞丐，和爷爷以及小弟一起成立丐帮，然后成为光荣的丐帮帮主！（误）

太子殿下:父皇您怎么带孩子的？？？孩子歪了啊！

爷爷:我只负责带孩子玩耍，教育可是爹的事。