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当然,这不仅仅是指读书一件事,只要你们找到感兴趣的事情都可以为之努力!
这是一种积极向上的人生态度和行为准则。”
秦飞说完,不少孩子都皱起了小眉头,他们大多是不太理解的。
倒是柳璃神色却变了,自强不息…
说的真好!
接着,秦飞又说道:“接下来我们来看厚德载物。
它的意思指那些道德高尚、胸怀宽广的人,他们能够包容和承载世间的一切事物!
也就是告诉你们,要做一个有心胸,有品德的高尚之人!
这不仅是一种宽容的品质,也是一种对世界的深刻理解和接纳能力。”
说完,孩子们显得更懵了。
反倒是柳璃,她真正听懂了。
此刻她心中对秦飞这个人的感观彻底变了!下意识把秦飞往这两句话上面开始靠拢!
柳璃认为,能说出自强不息,厚德载物的人,那他自己必然是这样的人!
否则又如何能悟出这样的道理?
这时又是刘平这个孩子开口了:“你…你说的这些我们都听不懂。”
“现在听不懂没有关系,我希望这两句话能一直伴随你们的成长。总有一天,你们都会懂的!这是我教授你们的第一课。”
听着秦飞说完,下一刻,刘平一个问题直接给秦飞整不会了!
“反正听不懂你就没有曹先生教的好!曹先生一个个教我们认字,我们都能学的会。我们还是想识文断字!”
秦飞一个趔趄,识文断字是不错,但你也不能只知其一,不知其二啊!
下一刻,只听秦飞问道:“那你可不可以告诉我,识文断字是为了什么?”
“呃…为了…为了…”
见刘平回答不出来,秦飞环顾其他孩子:“那么有谁可以回答我这个问题吗?”
良久,整个教室都没有声音。
秦飞正了正神色:“那我来告诉你们!识文断字,对于你们自己来说是懂是非,明真理!
对于人类来说,是知识的传承!”
“传承?”
“对!你们想一想,若是所有的知识都口口相传的话,那么每多传一个人,知识便会缺失一分!因为人总是会出现记忆错误的!
但用文字记载就不一样了,第一个人写的是什么,第一百个人看的仍然是什么!这就是识文断字的用处!这么说你们懂了吧?”
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