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作者有话说:新文《嫁人从退婚开始》已经开预收,感兴趣的小可爱可以收藏一下,顺带把作者也收藏一个吧(捂脸笑)帝位传承说了这五个原因之后,迟生又言,学史最重要的是从中汲取经验,不要重复“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。1”的悲剧。而且不必忧心,太祖雄才伟略,我朝已经有了应对办法。来。”“哎,你是太子,不是才子,无需在文章事上多做纠结,只要会选人用人就行。我看中的,是她的想法。制度二字用的很好,有白昆山的影子。咱们家治国自有法度,法度是什么?外儒内法而已。这是父皇教给朕的,如今朕也教给你。”皇帝起身领太子到了内殿,墙上挂着一幅万国堪舆图。这张图上,疆域广袤,北边草原,东北的密林,西边的吐蕃,南边的诸蛮,众多未曾归化的土人,包围着中原大地。“如此广袤的疆土,应该给如何治理?”皇帝指了指图的左上方,“吐蕃诸部混战,朕想趁机派兵收服,刚露出个想法,就有官员上书劝谏。言,祖宗辟土广大,我等辈不应贪功,多占无用之地。”“无用之地?当初他们也说东北冰原之地无用,想要皮毛三参令当地人上贡就是;说西南瘴疠之地无用,蛮夷鄙薄,占领之后无法收取赋税,反而要每年拨下赈济;如今吐蕃之地还是无用,不知道他们的有用之地在哪儿?眼前的一亩三分地吗?”“父皇息怒,此等短视之人,不予理会就是。不过吐蕃情况复杂,儿听去过吐蕃的人讲,不是本地人去了那里,很容易心慌气短,喘不过气,派兵征伐,恐怕不妥。再则,那里神王权威极重,教派之争蔓延至世俗,不,应该说世俗之争是教派之争的表象。这样与中原差异巨大的地方,统治起来何其艰难。”“艰难,就不做吗?”皇帝反问。“儿臣绝无此意。”太子立刻回复,“依照儿臣之见,还是仿照对西南的方法,从安国公旧例,这等暂时无法亲自统帅的地方,先由土人管理,再一步步加大我朝权柄。人心总是向上向善的,土人难道就不是人了?他们也向往安稳的生活、渴盼吃饱穿暖的日子。他们当中的有识之士也向往中原文章华服,盼望一展长才。中原文教,是吸引异族投奔依附的关键。”“如今,天下刚安稳不过二十年,我们还没有余力征伐周边,当以怀柔为上。若能多多吸引有识之士,就能慢慢削弱土人势力。咱们也慢慢派汉官治理当地,或者选拔心向中原的土官,或扶持当地得人心的部族之长。褒成宣尼公曾言,入华夏则华夏之,入夷狄则夷狄之2。华夷之辨,不在血脉,而在文教。”
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